日本冬令营速递 | 冬青老师的雪地日记（三）

此时，雪地冬令营的大小营员都已归来，过去十天在他们心中会留下什么印象呢？最后几天是新奇而又充满回忆的，尚未离别，已经想念。本文及图片主要摘自冬青和其他老师的朋友圈记录。感谢此次冬令营的各位领队老师：Fancy、蚂蚁、冬青、天山、花儿、次卡酱、佐佐木先生……

第八天（2月18日）

        以为孩子们在雪屋里都美美的做美梦了吗？这只是大人们的一厢情愿。住雪屋对孩子们来说还是很有挑战性的，很多孩子睡得并不安稳，太热，太冷，被旁边人挤，常常醒……怎么办呢？再睡一晚呗！总结第一次的经验，第二次进行改进，变得更好，才是真正的突破。如果一次就完了，那就只是体验而已，并不能获得成长，所以我们鼓励孩子们再住一晚雪屋。哪些孩子能够勇敢地接受这个挑战，获得成长呢？最终有四个孩子决定再住一次雪屋。
        今日阳光灿烂，正是建造冰雪剧场的好天气。又一通忙活！下午排练，自编自演，内容是关于冬令营的短剧，每个孩子都要有角色。排练过程挺顺利，经历了这几天的共同生活，孩子们已经能够比较好地配合了。至于内容，孩子们好像对冬令营中讲的笑话开的玩笑什么的比对冬令营本身更感兴趣。
        演出之前是特别的“最后的晚餐”，日本家庭聚会时的寿司，自己卷着吃。
        夜幕降临，冰雪剧场的演出就要开始了。虽然大家参与了冰雪剧场的建造，但还都没有见过最终的成品。静静地，披着明月与星斗，大家走进烛光闪烁的冰雪剧场。演出开始了，阵阵欢声笑语在夜空中回响……
        演出结束，走出剧场，静静地驻足，远处，火舞者点燃火把，在夜幕下舞出道道火影，庄严而神圣。

第九天（2月19日）

        在朝霞中醒来，完成最后一次晨间劳动，再玩最后一次雪，抓紧最后的机会变着花样玩。
        再写一封信，写给两个月后的自己，关于冬令营的回忆，关于回去之后的日常生活，关于两个月后的自己。那时，当他们看到这封信，会是怎样的心情呢？孩子们的信直接封在信封里，老师们不会去看，那是属于每个孩子自己的东西，希望家长们也能够不去看(有孩子非常肯定地说家长一定会看)。最后，再在雪屋图上写下自己的名字和美好的祝福！
        午饭后是简短的闭营式，自然学校的老师寄语孩子们，希望这些天与自然、与自己、与伙伴的经历能够让他们获得成长，并郑重地给孩子们颁发了“修了证”(毕业证)。
        离开前，天上又下起了雪。告别生活了八天七夜的栗驹高原自然学校，一路下山，冰雪消融，希望老师们的良苦用心也能够融化在孩子们的心灵之中……

第十天（2月20日）

        第十天是东京一日游，以电车为主要交通工具。上午参观了东京临海广域防灾公园，借助逼真的体验装置学习了如何在地震发生时逃生和保护自己。
        下午冒雨探访了三鹰社区，大家分小组按图索骥，寻找指定的小店，采访店员，购买物品，然后再借助地图汇聚在中日公益伙伴的大本营。虽然下着雨，语言也不通，但孩子们还是克服各种困难，比较顺利地完成了任务！
        晚饭，大家品尝了盼望已久的寿司，还各自表演了寻访店铺的有趣经历。最后，在三鹰的伊藤女士的指导下制作“曼陀罗”——用自己喜欢的、积极的文字组成一个曼陀罗形的图案，孩子们的回应超乎想象的热烈，一个一个轮着写……语言、文字都有神奇的力量，相信他们美好的心愿一定都会实现的。
        明天是这次冬令营的最后一天，也是一位小营员的生日，但大家一大早就要赶赴机场，所以就提前给她过生日啦！

第十一天（2月21日）

        最后一天早上集合特别准时，居然还提前出发了（Fancy老师心中甚慰）。在孩子们的依依不舍和家长们的翘首期盼中，北京、广州等各个小分队的营员们陆续和家人们见面了……